小题1:“绕”和“弄”用拟人手法，使涧水和花草显得有灵性，充满生机与活力，更添对春天的喜爱之情。

小题1:表达了作者弃官退居故乡后闲适恬淡的心情。

小题1:题目分析：“绕”与“无声”相配，让人想像到“闲步轻踏”的形象，“弄”字使读者想像出“用手轻轻抚摸”的情状，所以是拟人，意境优美，将春写活。

点评：本题不难，教师讲解时有所分析，易于记忆。点评字词的描写作用，是赏析古诗的重要方法之一。炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意，古人非常讲究“炼字”，一字中往往有丰富的韵味。

小题1:题目分析：“茅檐”，指生活的环境，“坐终日”，透露出“闲适恬淡”的心境，“鸟不鸣”“山更幽”自然环境描写，更衬托了这种心境。

点评：本题不难，末尾两句含义隐现，易于理解。古诗赏析，有句常说的话“景语皆情语”，古人总是以写景来抒情的，所以理解诗人的心境，必须从所描写的景物的特点来分析理解，比如本诗最后两句中，“不鸣”与“山幽”，其实是写人心不浮躁而静如“山幽”。