问题 默写题

用课文原句填空。(共8分)

小题1:晓战随金鼓,           _               。(李白《塞下曲》其一)

小题2:关关雎鸠,               _             。《诗经·关雎》

小题3:            _          ,春风不度玉门关。《凉州词》

小题4:蒹葭苍苍,             _              。(《蒹葭》)

小题5:晏殊《浣溪沙》一词中,将自然现象与人的感受巧妙结合,引发词人对年华流逝感伤的一句是              _        ,       _            

小题6:《岳阳楼记》中范仲淹将孟子“乐以天下,忧以天下”的思想加以发展的“忧乐观”是               _                 _               

答案

小题1:宵眠抱玉鞍

小题2:在河之洲

小题3:羌笛何须怨杨柳

小题4:白露为霜

小题5:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小题6:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

题目分析:

小题1:属直接性默写,直接给出答案即可。注意“宵”“抱”等字的书写。

小题2:属直接性默写,直接给出答案即可。注意“洲”等字的书写。

小题3:属直接性默写,直接给出答案即可。注意“羌” 等字的书写。 “须”不要写成“需”。

小题4:属直接性默写,直接给出答案即可。

小题5:属理解性默写,扣住“晏殊《浣溪沙》一词”、“对年华流逝感伤”两个关键点。

小题6:属理解性默写,扣住“《岳阳楼记》范仲淹”、“忧乐观”两个关键点,注意“忧”的书写。

点评:本组题难度系数为3,属容易题目,意在引导考生平时多方位、扎实有效积累,习得实际运用的能力。平时须切实归类理解、牢固记忆、熟练默写。答题按照要求判断诗文句子、正确书写即可,难度较小。书写做到不错写、不漏写、不颠倒、不歪斜、不涂抹、不模糊。该类题型一般有直接默写(根据上句或下句,填出关联的句子)、理解性默写(根据对诗文内容的理解,给出要填写的句子)、迁移性默写(结合实际,设置情境迁移运用)等三种主要类型。尤其注意迁移性默写,做到审题准确。

判断题
单项选择题