价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）
（1）国家推广免费教科书循环使用制度，是建设生态文明的重大举措。
判断：_____________________________________________________________________________________
理由：_____________________________________________________________________________________
（2）在学校里，青少年的身份是学生，因此，学习是青少年在学校生活中的唯一任务。
判断：_____________________________________________________________________________________
理由：_____________________________________________________________________________________
（3）父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽为图清净，回家后尽量不和父母说话。
判断：_____________________________________________________________________________________
理由：_____________________________________________________________________________________
（4）建设创新型国家已经成为国家发展战略，这就迫切要求广大青少年努力培养创新意识和创新能力。
判断：_____________________________________________________________________________________
理由：_____________________________________________________________________________________
（1）判断：正确。
理由：保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。我国面临严峻的环境资源形势，这一举措有利于减轻我国的环境资源压力，有利于实现可持续发展。
（2）判断：错误。
理由：每个人都应承担自己的责任。在校青少年作为学生，主要责任是学习，同时还承担着建设班集体、参加社会实践等责任。
（3）判断：错误。
理由：学会与父母沟通，要理解父母。父母的唠叨，正是父母对子女的疼爱，小丽可以尝试采用一定的技巧和方法与父母沟通。父母也要理解子女，适当改变教育方式。
（4） 判断：正确。
理由：创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，青少年的创新能力决定着民族的未来。青少年要从转变学习方式做起，培养创新思维，打牢知识基础，锻炼实践能力，提高自己的创新能力。