教学有法,但无定法,贵在得法。( )
参考答案:对
甲:我们仍然不知道机器是否能思考,计算机能够执行非常复杂的任务,但是缺少人类智力的灵活。 乙:我们不需要更复杂的计算机来知道机器是否能够思考,我们人类是机器,我们思考。 乙对甲的反应是基于对哪一个词语的重新理解:
A.计算机
B.知道
C.机器
D.复杂
车前子的功效是
A.利水渗湿,健脾,安神B.利水渗湿,泻热C.利水渗湿,清热排脓D.利水通淋,清肝明目E.利水通淋,清热解暑