问题 单项选择题

对氨基水杨酸钠盐与利福平伍用,使后者作用减弱是由于

A.酶促作用
B.酶抑作用
C.竞争血浆蛋白的结合
D.改变胃肠道的吸收
E.干扰药物从肾小管的重吸收在药物相互作用中

答案

参考答案:D

单项选择题 案例分析题
阅读理解与欣赏

天鹅

       我在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。     

       初见时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿落下来,沾不上一星半点。 它悠悠然地浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想,它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是。它自己告诉我,它确是一只天鹅,地地道道的一只天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野,它似乎完全没有留意脚下的黑色。 

1.给画线的字选择正确的解释。

     (1)有逊色

[ ]

             ①略微,稍微     ②简单的叙述      ③省去,简化 

    (2)视[ ]

             ①凝结     ②注意力集中 

2.文中写天鹅的美是一种什么样的美?

                                                                                                                                    

3.作者写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?