古诗词赏析（4分）
浣溪沙 北宋·苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
偶成 宋·朱喜
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
小题1:这两首诗都是感慨光阴，前者说“谁道人生无再少”，后者说“少年易老学难成”，你觉得苏轼和朱喜的说法是不是有矛盾，为什么？（2分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
小题2:“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，这两句诗的表达好在哪里？请从修辞的角度分析。（2分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
小题1:（2分）不矛盾，两者的出发点（写作目的）不同，苏轼说的人生之“再少”，并非企求“返老还童”，而是说应该保持一种年轻乐观的心态；朱喜谈光阴似箭，是规劝人们珍惜少年光阴，莫轻易错过。
小题2:（2分）（池塘生春草还未从美梦中醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。）前句用拟人，后句用借喻，表达青春易逝，学问难成的道理，劝勉人们珍惜光阴。
小题1:
题目分析：从诗人不同的心境和表达的目的的不同来分析，一是乐观豁达的心态，一是告诫珍惜时光。
小题2:
题目分析：先说明运用了什么修辞手法以，再说表现了什么样的意境，表达了诗人什么样的情感。