问题 问答题

如图是在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中,来自潮州的黄杰华老师设计的一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验装置图,该实验的主要步骤和实验记录如下:

①如图(a)将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中;

②当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G1=0.94N和G2=0.40N;

③如图(b)将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中,此时溢出的水全部流入另一杯中,当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G3=1.1N和G4=0.5N;

根据以上数据,取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,请计算:

(1)小石块受到的浮力是多少?

(2)小石块的体积是多少?

(3)小石块的密度是多少?

答案

(1)小石块排开水的重力:

G=0.5N-0.4N=0.1N,

根据阿基米德原理可知,小石块受到的浮力:

F=G=0.1N;

(2)∵小石块完全浸没,

∴根据ρ=

m
V
可得,小石块的体积:

V=V=

m
ρ
=
G
ρg
=
0.1N
1.0×103kg/m3×10N/kg
=10-5m3

(3)∵小石块的重力等于现在溢水杯中水和小石块的重加流入空杯的水重再减去原来溢水杯中的水重,

∴G=G3+G-G1=1.1N+0.1N-0.94N=0.26N,

∵G=mg,

∴m=

G
g
=
0.26N
10N/kg
=0.026kg,

石块的密度:

ρ=

m
V
=
0.026kg
10-5m3
=2.6×103kg/m3

答:(1)小石块受到的浮力是0.1N;

(2)小石块的体积是10-5m3

(3)小石块的密度是2.6×103kg/m3

实验题

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如右图所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=________(保留三位有效数字).

(2)回答下列两个问题:

①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________.(填入所选物理量前的字母)

A.木块的长度l     

B.木板的质量m1

C.滑块的质量m2

D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是________________________________________________________________________.

(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=________(用所测物理量的字母表示,重力加速度为g)与真实值相比,测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

单项选择题