举反例说明下面这个命题是假命题。

命题：如果a与b都是无理数,那么a与b的和也是无理数。

反例：                                           

教师听课，应以“（）”的角色，设身处地地进行思考，避免以局外人的身份去挑剔，看不到长处，不理解讲课者的良苦用心。