（1）总体呈下降趋势（2分）。其中1985—2000年间下降幅度较小（2分）， 2000-2007年间耕地下降幅度较大（2分）， 2007年以后，耕地数量略有增加（2分）。

（2）2003-2008年间，我国北方耕地面积有所增加（1分），南方耕地面积有所减少（1分）。其中，因建设用地及农业结构调整而减少的用地南方多（1分），因生态退耕而减少的耕地北方多（1分）。

（3）我国主要的新增耕地集中在降水量为400—800mm的地区（1分），可能产生土地退化（水土流失、荒漠化等）、生物多样性减少等生态环境问题（2分）。、

题目分析：

（1）做此类题型在于学生的读图能力，在答题的思路要清晰，能够利用图表和所学知识的分析曲线的变化，一般思路：①分析地理事物的总体变化趋势；②分析不同时期地理事物的变化情况。根据题意，我们可以分析实线表示的是南方耕地变化情况；点虚线表示的北方耕地的变化情况（看两者所占耕地的比重），短虚线表示的是我国耕地的变化情况。从图中可以看出，我国耕地总面积总体呈下降趋势。其中1985—2000年间下降幅度较小， 2000-2007年间耕地下降幅度较大，2007年以后，耕地数量略有增加。

（2）看图表分析南北耕地减小的原因，此题学生要注意：题中有两问：①比重的变化状况②减少面积流向的差异。需要学生分析。从图中可以看出，比重变化状况：结合图甲，2003年——2008年，经过上题分析，北方的比重增加，南方的耕地比重有所减少。②2003-2008年间，我国南北方耕地减少面积流向差别不大，但通过图乙我们发现：不同点是因建设用地及农业结构调整而减少的用地南方多，因生态退耕而减少的耕地北方多。

（3）此题借我国降水情况，考查人类活动对自然环境的影响，在不同的降水条件下，新增耕地面积不一样，故问题就正在考查学生：通过表格分析，考虑降水，新增耕地对自然环境的影响。从材料三中可以看出，我国主要的新增耕地集中在降水量为400—800mm的地区，可能产生土地退化、水土流失、荒漠化、生物多样性减少等生态环境问题。