样式是一组定义并保存的格式集合。
参考答案:对
如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时,仪器装置的情况。另一位同学指出了实验时的几个错误,说法正确的是
A.该实验没有平衡摩擦力
B.拉小车的细线应平行桌面
C.实验电源应为交流电电源
D.小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远
()的绩效考评着眼于考评“干什么”“如何去干的”等内容。
A.品质导向型
B.过程导向型
C.行为导向型
D.效果导向型