已知数据文件in.dat中存有300个四位数，并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a中，请编制一函数jsValue()，其功能是：求出所有这些四位数是素数的个数cnt，再求出所有满足此条件的四位数平均值pjz1，以及所有不满足此条件的四位数平均值pjz2。最后main()函数调用写函数writeDat()把结果cnt，pjz1，pjz2输出到out.dat文件中。
例如：5591是素数，该数满足条件，参加计算平均值pjz1，且个数cnt=cnt+1。
9812是非素数，该数不满足条件，参加计算平均值pjz2。
注意：部分源程序存在test.c文件中。
程序中已定义数组：a[300]，已定义变量：cnt，pjz1，pjz2
请勿改动数据文件in.dat中的任何数据、主函数main()、读函数readDat()和写函数writeDat()的内容。
#include ＜stdio.h＞ //include语句说明各程序中包含vc6.0中的标准输入输出库函数stdio.h
int a[300]，cnt=0; //定义整型数组a[300]和变量cnt，变量cnt赋初值为0
double pjz1=0.O，pjz2=0.0; //定义变量pjz1，pjz2并赋初值为0.0
void writeDat(); //输出函数说明语句
void readDat(); //输入函数说明语句
int isP (int m) //函数isP (int m)判断m是否为素数，如果是素数则返回1，否则返回0

int i;
for(i=2;i＜m; i++)
if (m%i==0)
return 0;
return 1;

void jsValue() //函数jsValue()的定义语句


main()

readDat(); //调用readDat()函数，从in.dat文件中读入300个四位数存入数组a中
jsValue(); //调用jsValue()函数，实现题目所要实现的功能
writeDat(); //调用writeDat()函数，把计算结果cnt，pjz1，pjz2输出到out.dat文件中
printf("cnt=%d\n 满足条件的平均值pzj1=%7.2lf\n不满足条件的平均值pzj2=%7.2lf\n”，
cnt，pjz1，pjz2); //在屏幕上显示计算的结果

void readDat() //从in.dat文件中读入300个四位数存入数组a中

FILE *fp; //定义文件指针变量fp
int i; //定义变量i
fp=fopen("in.dat"，"r"); //以只读方式打开文件in.dat，并且文件指针fp指向文件in.dat
for (i=0; i＜300; 1++) //循环变量i从0依次递增到299
fscanf( fp，"%d，"，&a[i]); //从文件in.dat中读入300个四位数存入数组a中
fclose(fp); //关闭文件in.dat

void writeDat() //把计算结果写入到out.dat文件

FILE *fp; //定义文件指针变量fp
fp=fopen("out.dat"，"w"); //以只写方式打开文件out.dat，并且文件指针fp指向文件out.dat
fprintf(fp，"%d\n%7.2lf\n%7.2lf\n"，cnt，pjz1，pjz2); //在屏幕上显示计算结果
fclose(fp); //关闭文件out.dat

文化自信，是兼容并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文明多样性基础上的自信。阅读材料，完成下列各题。材料一：中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。汉代张骞两次出使西域，向西域传播了中华文化，也引进了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中国通使交好的国家多达70多个，促进了中华文化远播世界，也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初，欧洲的天文学、医学等知识纷纷传入中国，开阔了中国人的知识视野。之后，中外文明交流互鉴更是频繁展开，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。材料二：每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。中国人民在实现中国梦的进程中，将按照时代的新进步，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，把超越时空、超越国度、具有当代价值的文化精神弘扬起来，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。

根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，分析我们应怎样树立文化自信？