在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于( )。

A．编码与组织策略

B．精细加工策略

C．复述策略

D．元认知策略

下列关于逻辑覆盖的叙述，说法错误的是 ______。

A．条件覆盖的检错能力较判定覆盖强，但有时达不到判定覆盖的要求

B．判定覆盖包含了语句覆盖，但它可能会使一些条件得不到测试

C．判定/条件覆盖包含了判定覆盖和条件覆盖的要求，实际上不一定达到覆盖的标准

D．凡满足条件组合覆盖标准的测试用例，也必然满足其他所有覆盖种类的覆盖标准