—Is this red bag yours?

—No, it isn’t.          is that black one.

A．Your

B．I

C．My

D．Mine

部分积极分子带头接受教育要求，并协助教师向其余大多数学生提出要求；学生的地位和作用开始分化，出现各种活动的带头者和追随者。这说明班集体的形成处于（）。

A.前期阶段

B.初期阶段

C.中期阶段

D.后期阶段