问题 填空题

呼吸时人体获得氧气,排出二氧化碳的过程.它包括四个连续的过程,任何一个环节出现问题,就会影响人的生理活动.煤气中毒时,______过程受阻,造成组织细胞缺氧,甚至危及生命.

答案

肺泡里的气体交换发生在肺泡与周围的血液之间.肺泡里氧的浓度高于周围血液,周围血液二氧化碳的浓度高于肺泡,这样就出现了气体扩散作用;肺泡里的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液,与血液中的血红蛋白结合,血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡,然后经过呼吸道排出体外.经过肺泡里的气体交换,血液由静脉血变成动脉血.如果人体吸入了CO,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的血红蛋白在肺泡处的毛细血管结合,因为它与血红蛋白结合的能力比与氧气结合的能力大200多倍,这样血红蛋白就与一氧化碳结合,从而失去了与氧气结合的机会,人体就会出现一氧化碳中毒即煤气中毒.所以煤气中毒时,氧气在血液中的运输过程受阻,造成组织细胞缺氧,甚至危及生命.

故选:氧气在血液中的运输.

阅读理解与欣赏

语文实践活动。(8分)

在“这就是我”的综合性学习实践活动中,你一定在班上展示了你的风采吧。现在,请你再次走进“我”的世界,参与以下活动。

【亮出“我”的风采】作为一个风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”格式,说几句话。要求用到排比的修辞手法,准确概括自己的特点。(2分)

这就是我,一个                             的我;这就是我,一个                                         

                    的我;这就是我,一个                               的我。               

【倾诉“我”的心声】在学校,在家庭,与父母和老师同学朝夕相处,你一定有很多话想对他们说吧,请你选择其中的两个对象,各用一句话表达自己的心声。(2分)

           ,我想你对说:                                                  

                                       ,我想对你说:                       

                                                                

【畅谈“我”的感悟】读下面几则材料,写出你的探究结果。(2分)

材料一:据报载,某校几名学生因无钱上网,抢劫了同校的一名男生小伟,并将极力反抗的小伟杀死。

材料二:一学生因沉迷于网络,在网吧连续上网几天几夜,以致于死在网吧里。

材料三:上网并不一定都是坏事,一专家就说:“其实,上网并不可怕,只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。”

我的探究结果:                                                             

                                                                                

【展示“我”的书柜】从识字开始,你一定看了不少的书吧,请你写出给你影响最大的一本书,并说说你从中受到了哪些教益。(2分)

对我影响最大的一本书:                        

我从中受到的教益:                                                              

名词解释