科学认识发生和发展的动因有两个方面：一是存在于科学外部的，是社会的（）需要；二是存在于科学内部的，是科学认识本身的逻辑。

卡那霉素（）.

A．四环素 

B．反应停 

C．氯霉素 

D．新生霉素 

E．磺胺