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问题 综合

依据资料完成下面各题。

                   图1                                      图2

（1）写出图1中四大地理区域名称：

    A是______地区、B是_______地区、C是_______地区、D是________地区。

（2）图2中甲、乙两个少数民族主要分布于天山附近的是_______，这个少数民族是___        ____族。

（3）下列两种生产活动分别分布于图1中山脉两侧，填写这座山脉的名称。

（4）一个地区的水土流失程度与该地的植被覆盖情况有着重要的关系，根据下表中的数据补充绘制执线

    图。

   

（5）近年来横断山区人口增长快，水土流失也日趋严重。结合上题的相关资料，填写关系式：当地人口

    迅速增加一____           ___一水土流失日趋严重。

答案

（1）青藏 西北 北方 南方

（2）乙    维吾尔

（3）大兴安岭

（4）

（5）砍伐森林（植被减少）

单项选择题

据市安全生产监督管理局负责人 (149) ，今年1至7月份，全市共发生各类安全生产 (150) 1032起，死亡87人，受伤316人，直接经济 (151) 21535.69万元，同比 (152) 下降21.82%、29.27%、23.67%和48.51%。 (153) 一提的是，危险化学品、烟花爆竹、煤矿企业安全生产 (154) 相对较好。

全市共发生各类安全生产（）1032起

A．事件 

B．故事 

C．事故 

D．事情
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单项选择题

問題１０．次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１ ２ ３ ４から一つ 選びなさい。以上は、筆者が著書の中で「哲学の役割」について書いたものである。 ここで大切なのは、とりわけ科学の意義と限界をしっかりと見定めて、人間的知の全体をほんとに見渡しうる哲学的知の立場を我がものとすることにある。というのは、科学的知は、二つの限界を持ち、その限界内でしか意義を持たないからである。かか一つには、科学的知は、対象を突き放して、第三者的立場で、自分に 関 わのない客観的事象として眺め、しかも、必ずそのつど、特定の観点からだけ対象を扱い、自分が関心をしゃしょう持つ側面だけを取り上げ、それ以外の局面を 捨 象 し、（注） 決して対象の全体を見ようとはしないのである。だから、科学が進むと、細分化が必至となり、隣の研 究室でやっていることが、お互いにはまったく分からなくなる。専門化と特殊化が、科学の運命であり、 いかに学際化が叫ばれても、根本的には①この傾向には歯止めが利かない。それはちょうど、近代的病 院で、病気を扱う諸部門が、外科や内科等々として、細かく分かれ、人間全体を扱ってくれる部署が存 在しないのと、同様である。二つには、科学的知は、対象を、自分と無関係な事柄として扱う客観性がその特色をなしているので、そこでは、私たちが、自己として、主体的に決断して実践的に生きてゆく行為の問題を、本質的に扱う ことができないのである。というのも、ある状況のなかで、いかに生きるべきかをよく考えて、決断し、こ行為してゆくためには、来し方行く末をよく熟慮して、もはや無い過去と、いまだ無い将来とを視野に収めながら、現在の状況のなかに突き入ってゆかねばならない。しかし、そのような無いものを視野に 収めながら、記憶と期待の熱い思いを抱きつつ行為することは、知覚的に有る現在の事実に検証される ことによってのみ確実性を得ようとする科学の実証性とは、まったく別個の事柄だからである。客観的 な事実確認のみを大事と考える科学の次元と、人生の岐路に立って、右すべきか左すべきかに思い悩む 行為者の立場とは、別個の事柄である。②科学は、いかに生きるべきかという後者の問題を、本質的に 扱うことができないのである。したがって、科学とは別に、存在の全体を視野に収め、世界のあり方の原理的全体を考慮して、世界観はぐくの知を 育 むと同時に、そのなかで、人間はいかに生きるべきであるのかという、人間の主体的な行為の根本を考究して、人生観の知を形成するところに、哲学的な知の本質的な成立根拠があることになる。哲学が愛し求める真実の知とは、こうした人生観 世界観の根本的にほかならない。（ 二郎 『現代の哲学』 による ）（注）捨象（しゃしょう）する:捨て去る

（科学は、いかに生きるべきかという後者の問題を、本質的に扱うことができない）とあるがなぜか。

A．客観的な事実確認を重視するものだから。

B．現在の行為だけを主体的に扱うものだから。

C．人間全体を解明すろことができないから。

D．人間の考えや行為の多くをまだ実証できないから。
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