教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。( )
参考答案：对
阅读下面一首唐诗，回答问题。
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
①这首诗的体裁是近体诗中的_____________________，诗的主体形象是一个_____________________。
②“江村月落正堪眠”承首句点明“钓罢归来”的_____________________、_____________________及人物的行动、心情。
③三、四句通过“纵然”“只在”两个关联词前后呼应，把意思推进一层，即：_____________________
④全诗运用__________和__________的表现手法，以独特的角度表现出_____________________
软化点即是反映沥青感温性的指标，又是沥青粘度的一种量度。( )
