命题“角平分线上的点到角的两边的距离相等”的逆命题是（ ）。
到角的两边距离相等的点在角平分线上
教学目标是（）学生通过教学活动获得的（）。
被称为“艺术学之父”的德国哲学家是（）。
A.康德
B.黑格尔
C.席勒
D.费德勒
