某兴趣小组在学习酸、碱、盐的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是______，锥形瓶中发生反应的方程式为：______．

（2）该小组同学在做甲实验时，忘记了滴加酚酞试液，小邝同学提出可以将乙实验反应后的废液倒进甲实验的废液中，从而判断甲实验反应进行的程度．于是同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，观察到产生大量气泡，说明甲实验反应进行的程度是：______（填“酸过量”、“碱过量”、“恰好完全反应”）．

（3）实验结束后，同学们又对废液缸中的废液含有哪些物质产生疑问．

【提出问题】废液中含有哪些物质？

【交流讨论】①一定含有的物质：水和______．

②此时向废液中滴加酚酞，溶液变成红色，废液中还可能含有什么物质呢？

小胡认为：只有碳酸钠

小苏认为：只有氢氧化钠

小何认为还可能是：______．（写一种猜想）

【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证以上猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．

实验内容	预计现象	预计结论
取少量废液缸中红色溶液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．	①有白色沉淀，溶液变成无色．	______的猜想正确．
	②______	小苏的猜想正确．
	③有白色沉淀，溶液仍显红色．	______的猜想正确．

【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需考虑______．