厉行节约 反对浪费（19分）
材料一 据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这种“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。虽然中国粮食连续第9个年头实现增产，但供需仍处于紧平衡，从国内情况看，随着中国城镇化进程加快，粮食等农产品增产难度将进一步加大。
材料二 “有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从今天开始，你，愿意吗？”北京市一家民间公益组织推行的公益活动得到越来越多的网友认可。一时间，在微博上晒出自己吃干净的餐具和打包带走的剩菜剩饭成为风尚，“光盘行动”逐渐成了人们的自觉行动。
材料三 2013年1月28日，潍坊市召开厉行勤俭节约、反对铺张浪费工作会议。会议指出，勤俭节约历来是中 * * 的传统美德，是我们党的优良传统，是任何时候都不可丢弃的传 * * 。
（1）结合材料一，分析“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些严重后果？（6分）
（2）结合材料一、二，谈谈大力倡导“光盘行动”的意义。（6分）
（3）结合材料三，谈谈你打算怎样以实际行动落实“厉行节约、反对浪费”。（7分）
（1）“舌尖上的浪费”会造成大量资源的浪费，不利于经济社会的可持续发展；不利于弘扬我国艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德；不利于公民形成正确合理的消费观；脱离了我国的基本国情，败坏了党风、政风、和社会风气。等等。（答出3点即可，共6分）
（2）“光盘行动”有利于提升公民的资源环境意识，落实可持续发展战略；我国粮食增产难度增大，也迫使我们珍惜粮食资源；要是有限的资源更好地满足人民群众物质文化生活需要，必须同时做好开源和节流，坚决遏制餐桌上的浪费。（6分）
（3）培养吃苦耐劳，勤俭朴素的品质；学会做预算，把钱花在关键的地方；根据自身的经济条件，购买物有所值、经济适用的商品；不盲目攀比，不盲目从之消费；学会绿色消费；注重满足精神上的消费；依法同铺张浪费行为作斗争；（答出三点即可，共7分）
题目分析：（1）“舌尖上的浪费”，浪费的是资源，当前我国还处于社会主义初级阶段，资源面临严峻的形式，反对浪费，提倡节约，发扬艰苦奋斗精神。本题解答的角度比较多，不拘泥于某一答案，鼓励有创新能力的答案。
（2）本题考查勤俭节约的意义。属于开放性试题，主观性较强，学生在解答时可以从我国的国情和这样做的好处等方面思考。
（3）本题属于开放性的实践题，学生结合自身经历作答，言之有理即可。
点评：本题的背景材料非常典型，学生的准确作答需建立在准确审题的基础之上，在作答过程中需注意“再回首”，即看到设问后再审材料，根据相关内容作答，要注意答案和材料的针对性。