问题 阅读理解与欣赏

名著阅读。(4分)

秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

小题1:这段文字节选自苏联作家___________写的《_____________》。

小题2:在《筑路》中,秋雨、泥泞等营造了恶劣的自然环境,___________、____________等写出了险恶的社会环境,它们成了考验每一个革命者的试金石。

答案

小题1:奥斯特洛夫斯基(1分) 《钢铁是怎样炼成的》(1分)

小题2:没有枕木、运输工具、面包,小火车需要大修(物资匮乏);匪徒、肃反、开小差(尖锐的阶级矛盾)等(每空1分,答出任意两点即可)

小题1:题目分析:这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查,考查较为深入.根据文段中的内容一时不好判断,但是根据小题2中“在《筑路》中、每一个革命者” 以及题干中的“苏联作家”可知,这是奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》。

点评:学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

小题2:题目分析:这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查,如果没有读过名著并做过积累,就无法写出空要求填写的内容。但是稍读过该部分情节有印象,也可以根据印象写出两个来,如自身条件,没有枕木、运输工具、面包……如外部条件,匪徒、肃反……

点评:学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

不定项选择

根据以下材料,回答48-59题

一般资料:求助者,女性,35岁,全职妈妈。

案例介绍:求助者的儿子今年上小学一年级,求助者为儿子的学习问题前来咨询。

下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。

心理咨询师:请问,您有什么问题需要我的帮助?

求助者:我儿子今年刚上小学,他的学习问题让我非常担忧。

心理咨询师:您能说说他有哪些具体问题吗?

求助者:有很多,比如上课不认真听讲、做小动作,回家后先看电视、不写作业……

心理咨询师:针对这些问题,您做过哪些尝试呢?

求助者:学校里的问题我一个人解决不了,所以我是从让他回家后先写作业入手的。

心理咨询师:您是怎么做的呢?

求助者:我主要是督促他,他每天一回到家我就催他写作业。但是孩子并不听我的话,所以有时急了我就会打他几巴掌。

心理咨询师:既然您来咨询,说明您的方法效果不太理想。我现在教给您一个方法:您先制作一张带日历的表格,贴在孩子书桌前的墙上;孩子放学回家后只要做到先完成作业,就奖励他一面小红旗,并贴在相应的E1期下面。等攒够五面小红旗,就奖给他一颗金五星;集齐四颗金五星,就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品。

求助者:好的,我今天回去马上就做。

心理咨询师:如果某一天他没有做到回家先写作业,就不贴小红旗,但是也一定不要责骂他或是打他。另外,我感觉您现在非常焦虑,我再教您一些放松训练的方法,缓解您的焦虑情绪。

求助者:谢谢您!

呼吸放松法包括()。

A.鼻腔呼吸放松法

B.胸式呼吸放松法

C.腹式呼吸放松法

D.控制呼吸放松法

单项选择题