问题 解答题

某学校生物课外活动小组,在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,并进行了探究.他们选用的材料用具和设计的实验方案如下.

材料用具:试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等.

实验方案:

编号/内容1号试管2号试管3号试管

1加2毫升浆糊加2毫升浆糊加2毫升浆糊
2加2毫升蒸馏水加2毫升盐酸加2毫升氢氧化钠溶液
3加2毫升唾液加2毫升唾液加2毫升唾液
4放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却
5滴入2滴碘液滴入2滴碘液滴入2滴碘液
实验现象不变蓝变蓝变蓝
请根据以上实验方案回答下列问题.

(1)1号试管在实验中的作用是______.

(2)1号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是______.

(3)由该探究实验可以得出的结论是______.

(4)将3支装有浆糊的试管放入37℃温水中,恒温10分钟的目的是什么?______.

答案

依题意,由表可知:

(1)1号试管与2号试管对照,实验变量是盐酸,1号试管是对照组,说明酸环境影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.1号试管与3号试管对照,实验变量是氢氧化钠,1号试管是对照组,说明碱环境影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.

(2)1号试管遇碘没变蓝,原因是唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖.

(3)比较(1)、(2)可以得出的结论:酸、碱环境都抑制唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,在中性环境中唾液淀粉酶对淀粉的消化作用最强.

(4)将3支装有浆糊的试管放入37℃温水中,恒温10分钟的目的是:使唾液淀粉酶有充分的作用时间.

故答案为:(1)对照;(2)唾液中的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖.(3)酸、碱环境都抑制唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,在中性环境中唾液淀粉酶对淀粉的消化作用最强;(4)使唾液淀粉酶有充分的作用时间.

解答题
判断题