问题 填空题

实验与探究:

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理:

试管实验材料唾液清水处理方法
1馒头碎屑2毫升0毫升充分搅拌后放入37℃温水中
2馒头碎屑0毫升2毫升充分搅拌后放入37℃温水中
3馒头块2毫升0毫升不搅拌,直接放入37℃温水中
请回答:

(1)上述实验中,只探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”的是______号试管,3号试管中馒头块既没有切碎,也没有搅拌,起______作用.

(2)5-10分钟后,取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀、发现______号试管中的馒头遇碘后不变蓝;______号试管中的馒头部分变蓝;______号试管中的馒头全变蓝色.

(3)实验结论:馒头变甜与______、______以及______的分泌都有关系.

答案

食物的消化包括物理性消化和化学性消化,物理性消化能够使食物与消化液充分混合,促进化学性消化的进行.

(1)一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组,1号试管3号试管形成的对照实验中,1号试管的实验组,3号试管起对照作用,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用.

(2)1号试管中加入的是唾液,淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不变蓝;3号试管中加入了唾液,但馒头没有切成碎屑,也没有进行搅拌,馒头与消化液的混合不充分,淀粉没有被充分消化,因此部分变蓝色;2号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色.

(3)通过1号试管和2号试管的比较可知,唾液对淀粉有消化作用,比较1号试管3号试管可知,因此的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化.

故答案为:(1)1;对照

(2)1;3;2

(3)牙齿的咀嚼;舌的搅拌;唾液

判断题
单项选择题 A1型题