问题 综合

阅读下列关于高新技术产业的图文资料,回答问题。(15分)

高新技术产业是国民经济中重要的战略性先导产业。经济地理学中的重心理论是借鉴物理学的重心概念发展起来的、研究经济空间格局演进的一种重要方法。高新技术产业重心是指高新技术产业发展空间中的某一点,它可以反映一定区域内各个方向的高新技术产业发展在该点所处于的平衡状态。一般来说,某个方向的高新技术产业产值比重高,重心就偏向那个方向。经济重心亦然。

小题1:1995年至2009年期间,在东西和南北方向上,我国高新技术产业重心移动分别呈现什么趋向? (2分)

小题2:概括我国高新技术产业区域分布的基本特征,并说明判断依据。(3分)

小题3:简析我国高新技术产业区域分布的基本特征形成的区位条件。(4分〉

小题4:研究发现,2005年至2007年经济重心总体向西移动,高新技术产业重心在其后2007年至2009年总体也呈现出向西移动;2006年至2008年高新技术产业重心先向北后向南移动,经济重心在其后的2007年至2009年也出现先向北后向南移动。根据这两个事实分别说明我国区域高新技术产业发展与经济发展的牵引关系。(4分)

小题5:近十年来,经济重心与高新技术产业重心空间移动特点与我国推出的重大区域开发战略相关。列举一项我国重大区域开发战略。(2分〉

答案

小题1:我国高新技术产业中心由西向东移动,由北向南移动。

小题2:基本特征:我国高新技术产业主要分布于东部。

判断依据:总体而言,自1995年至2009年重心虽有移动,但移动的经度不到1度,重心偏于我国的东部。

小题3:区位条件:我国东部经济基础雄厚;人才众多;交通便捷;环境较好。(任答两点即可)

小题4:经济重心以西区域的经济发展,在其后一、两年可以带动区域高新技术产业发展,从而导致高新技术产业重心西移;同理,高新技术产业重心以南或以北区域的高新技术产业发展,在其后一、两年可以带动区域的经济发展,从而导致经济重心向南或向北移动。

小题5:西部大开发;东北振兴;中部崛起。(任答一点即可)

小题1:认真看图可知,1995年至2009年期间,我国高新技术产业中心由西向东移动,由北向南移动。

小题2:根据我国高新技术产业重心的经度分布,总体而言,自1995年至2009年重心虽有移动,但移动的经度不到1度,重心偏于我国的东部,可知我国高新技术产业主要分布于东部。

小题3:我国高新技术产业主要分布于东部形成的区位条件主要包括经济基础、人才、交通、环境和政策等。

小题4:此题,关键是理解文字材料中提到的两个事实,同时注意关键词“分别说明”、“牵引关系”。

小题5:此题不难,考查学生对我国重点发展战略的了解。

单项选择题

Text C Misserfolge machen munterEigentlich hat jeder Student doch mal unter Misserfolg gelitten - auf die eine oder andere Art. 10% bis 15% aller Studierenden, die die Studienberatung aufsuchen, haben dieses Problem. Doch nicht nur das klassische Durchfallen vermittelt dem Studierenden, gescheitert zu sein. Wer sich über lange Zeit hin nicht so sehr um sein Studium bemüht, keine Scheine macht oder immer lter wird, ohne dass er im Studium weiterkommt, auch der empfindet sich h ufig als gescheitert. Nur wer souver n über das Scheitern reden kann, hat es geschafft. Gedanken wie Der Professor war gemein“ helfen dabei auf keinen Fall weiter. Wer bei solch einfach gestrickten Schuldzuweisungen bleibt, wird an seiner Situation nichts ndern k nnen und nichts für die Zukunft lernen. Die Studienberatung r t deshalb, die Situation, in der man versagt hat, genau zu analysieren. Oft haben falsche Lerntechniken das Versagen im Studium verursacht. Daher ist es sinnvoll, Mitstudenten nach ihren Arbeitsmethoden zu befragen, um so zu erkennen, wie effektiv oder ineffektiv die eigenen Techniken sind. Ein wichtiger Ma stab, ob die Arbeitstechnik stimmt, sei der Grad der eigenen Zufriedenheit oder Unzufriedenheit. Konstante Unzufriedenheit ist also ein guter Gradmesser dafür, dass vielleicht etwas mit der eigenen Arbeitsmethode nicht stimmt, sei es die Schreibtechnik oder das Lesen wissenschaftlicher Literatur. Sollte es tats chlich an der Arbeitsweise fehlen, bekommt man Hilfe von der Studienberatung. Die Zentralen der allgemeinen Studienberatungen bieten h ufig Workshops und Seminare zum Thema wissenschaftliches Arbeiten oder Prüfungsvorbereitung an.Ein Hauptproblem ist, dass es an der Uni wenig Kontrollmechanismen gibt, wie erfolgreich sich das eigene Studium gestaltet. Lediglich Prüfungen sind eine Erfolgskontrolle. Deshalb soll man sich eigene Ziele setzen und am Ende eines Semesters selbst kontrollieren, welche dieser Vorhaben man verwirklicht hat und welche nicht. Diese Ziele sollte Studie m glichst konkret beschreiben. Um bei der n chsten Prüfung nicht zu gro e Angst vor Scheitern auszubilden, sollte man sich überlegen, welche Gründe dafür sprechen, dass man dieses Mal besteht. Am besten schreibt man die Argumente auf, die für ein Bestehen sprechen. Mit dieser positiven Einstellung wird man um einiges gel ster in die n chste Prüfung gehen.Aufgaben: Markieren Sie die richtigen L sungen auf dem Antwortbogen.

Was soll man machen, wenn einem die richtige Arbeitsweise fehlt

A.die Studienberatung um Hilfe bitten.

B.die eigene Technik analysieren.

C.Fachliteratur auf dem Gebiet lesen.

判断题