问题 问答题

1995年1月,法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的是什么?

答案

参考答案:

第一,尊重人,包括尊重自己和他人(在出身、人格和财产方面,应该尊重他人和尊重自己,尊重每个人的思想表达); 

第二,爱护公共财产,保护生活环境(消费教育,实施卫生、安全条例,健康教育,环境管理入门,以及人的生活环境和大家的公共财产等); 

第三,认识共同生活的规则,了解公共生活的基本原则,学会担负责任,了解公民的权利和义务(包括班级和学校的公共生活规章制度,如同学友情、相互帮助、共同合作,责任感、努力和勤奋工作的意识)。

实验题

下面是甲、乙、 丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验。

[实验目的]制取乙酸乙酯

[实验原理]

(1)甲、乙、丙三位同学均采用乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,反应的化学方程式为________________ 浓硫酸的作用是____________。

[装置设计]

(2)甲、乙、丙三位同学分别设计了如图4所示三套实验装置

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,应选择的装置是________(选填“甲” 或“乙”),丙同学将甲装置改装成丙装置,用球形干燥管代替玻璃管,除了起到冷凝作用外,另一重要作用是____________。

[实验步骤]

①按照选择的装置组装仪器,在试管中先加入3 mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2 mL冰醋酸;

②将试管固定在铁架台上;

③在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;

④用酒精灯对试管①加热;

⑤当观察到试管②中有明显现象时停止实验。

[问题讨论]

(3)步骤(1)装好实验装置,加入样品前还应检查________________

(4)根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有____________(回答出其中一点即可)

(5)试管②中饱和Na2CO3溶液的作用除了溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度外,还可以________。

(6)从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是________________。

单项选择题