问题 阅读理解与欣赏

       ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。

       ②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”

       ③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”

       ④我说:“我给了他十个铜子的小费。”

       ⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

       ⑥后来大家都不再说话。

1.选段出自_________国作家__________的作品__________________。这部作品选自他的短篇小说集

_________________。

2.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?

                                                                                                                             

3.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,这样写的作用是什么?

                                                                                                                            

4.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,这表现了什么?

                                                                                                                            

答案

1.法、莫泊桑、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》

2.主要抓住手和脸的局部特征;突出于勒生活窘迫,处境艰难。

3.强调了“我”与于勒的血缘关系;表现了“我”对于勒的深切同情;刻画了“我”既想相认,但迫于父母态度又不敢相认的矛盾心理。

4.表现出“我”的单纯、善良、和富于同情心;表现菲利普一家经济拮据;表现菲利普夫妇的爱慕虚荣、自私、势利和无情。

单项选择题
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