问题 多项选择题

一般资料:求助者,女性,19岁,大学一年级学生。

案例介绍:求助者今年以某市状元成绩考入大学,来到陌生的城市,开始独立生活。每日的学习很紧张,还要料理自己的生活,有些手忙脚乱,疲惫不堪,感到不适应,非常想家。有时睡不着,常常梦到父母,一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音,自己作为外乡人,内心很孤独。上课经常走神,学习效率不高。无心参加班上组织的活动,总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般,因生活琐事与宿舍室友关系紧张,想换宿舍学校没同意,心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转,所以在同乡的陪同下来心理咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生女,性格柔弱、温顺,在家很受宠爱,自幼没有单独离开过家,上大学前很多生活琐事都由父母料理,连自己的衣服鞋袜都不用洗,她认为只有家里才是最安全舒适的。

该求助者产生心理问题的原因包括()。

A.性格因素 

B.认知因素 

C.同乡较少 

D.高分入学

答案

参考答案:A, B

解析:

AB。 求助者产生心理问题的原因包括:求助者的性格柔弱,求助者存在不合理的认知。

单项选择题 A2型题
阅读理解与欣赏

阅读《黄鹤楼》。            

  州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返(   )于此,遂以名楼。 事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构(    ),高标(     ),上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四(   )霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

1、在文章空白处填上所缺的字词。

2、解释下列字词。

隅(          )   遂 (         )    翼 (               )       

窥(          )   倚(         )     耸构(             )   

3、翻译下列语句。

观其耸构(    ),高标(     )   

_______________________________                                               

重檐翼馆,四(  )霞敞  

_______________________________                                                         

亦荆吴形胜之最也。     

________________________________                                                           

4、用文中原句填空。

  在文中,______________________刻画了黄鹤楼的整体形象;______________________形象地描写了登楼观赏景物的情态。___________________________写出了作者的登楼感触。

5、请你写出有关黄鹤楼的诗句,不少于2句。

____________________________________________