阅读理我们把
(1)计算:
(2)如果
|
(1)根据题意得:原式=(7+4
)×(7-43
)-(33
+1)×(35
+1)=49-48-45+1=-45-65
.5
(2)根据题意得:原式=(2y+1)×(y-2)-3×1=-4,整理得:2y2-3y-1=0,
∴x1=
,x23+ 17 4
.3- 17 4
阅读理我们把
(1)计算:
(2)如果
|
(1)根据题意得:原式=(7+4
)×(7-43
)-(33
+1)×(35
+1)=49-48-45+1=-45-65
.5
(2)根据题意得:原式=(2y+1)×(y-2)-3×1=-4,整理得:2y2-3y-1=0,
∴x1=
,x23+ 17 4
.3- 17 4
在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)安装该实验装置时,应该先固定图甲中A、B两铁圈中的______铁圈.
(2)实验如图甲所示,他在实验中的错误是:______.
(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,此时温度计读数为______.
(4)根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(5)从图丙的图象可以看出水的沸点是______℃,水在沸腾过程中温度______(升高、不变或降低).
(6)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,a、b两种图象不同的原因是水的______不同.
(7)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图______是水沸腾时的情况.