以认知为主线的学前游戏的发展分为以下几个阶段？ （ ）

A．虚构性水平

B．合作性水平

C．规则性水平

D．象征性水平

E．感觉运动性水平

唐开元时期，节度使势力急剧膨胀成为拥兵一地，兼有行政、财政等权的地方实力人物，其发展结果最终酿至（）。

A.黄巾起义

B.太平天国运动

C.李自成起义

D."安史之乱"