问题

历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量,他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4—l6世纪具有代表意义的“邪说”是( )

A.自由、博爱的思想

B.人文主义思想

C.“民主”、“共和”思想

D.空想社会主义思想

答案

答案:B

题目分析:本题主要考查学生对文艺复兴的准确认识,依据题干中“新思想斥之为异端邪说”“l4—l6世纪”可以直接判断出指的是文艺复兴,回顾已学知识可知l4—l6世纪是文艺复兴的起止时间。文艺复兴时期,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制,主张以人为中心,而不是以神为中心,人文主义是文艺复兴的核心思潮。他们和教会势不两立,教会把这些思想斥之为异端邪说。故选B。

单项选择题 A1/A2型题
改错题

材料一  美国崛起于19世纪末20世纪初,美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家;虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家,但到19世纪末工业产值位居世界第一。

材料二  近现代历史中的日本,在19世纪和20世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段,在危机中寻求出路,在较短的时间内脱颖而出、后来居上,迅速具备足以同世界强国抗衡的实力,令世界为之震惊,也值得世人认真思考和深入研究。

——以上材料均摘自人民出版社《大国崛起》

材料三  《复兴之路》,全景式追溯了中国近现代历史,着力一个影像的中国,理性且深情梳理了中 * * 167年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同,中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的。有着五千年辉煌灿烂历史的中 * * 在那时候跌倒了,怎样重新站立起来,怎样才能有尊严地生活,知道幸福是什么感觉。

——《复兴之路》

请回答:

(1)近代美国历史上进行了哪两次资产阶级性质的革命?影响如何?你如何理解民族独立和国家发展的关系?(5分)

(2)为摆脱危机,日本在19世纪和20世纪中后期经历了哪两次重要的发展?(2分)

(3)请你结合材料三参加中国复兴之路的探究活动,请为下面的论点提供史实证明。(4分)

①跌倒了——____________________________________

②转折点—— ___________________________________

③站起来了—— _________________________________

④富起来了—— _________________________________

(4)从美国、日本和中国的崛起与复兴的历程,你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备哪些要素?(至少说出二个要素)(1分)