根据耶克斯-多德森定律，最有利于激发学习动机、提高学习效率的是（ ）。

A．动机水平适中

B．动机水平较低

C．动机水平很高

D．动机水平很低

在物理教学中，不符合新课程理念的教学行为是______。

A．创设物理情景，使学生在情境中发现并提出问题
B．关注学生已有的物理知识和经验
C．注意物理与其他学科知识与研究方法的联系与渗透
D．以物理教材为主，以物理实验为辅