问题 阅读理解与欣赏

阅读《藤野先生》中文段,回答下列问题。

(甲)

  ①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。

  ②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

  ③第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

  ④但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。 

  ⑤“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。

  ⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。

  ⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!

  ⑧但在那时那地,我的意见却变化了。

(乙)

  这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。                   ——摘自《呐喊·自序》

1、(甲)文中两个“他们”各指的是什么人?

A_____________        

B_____________   

2、(甲)段中的第⑧句“那时那地”指的是_________,“我的意见却变化了”指的是__________。

3、作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?选择正确的解释(     )

A、民族自尊心受到严重挫伤。       

B、对噪音特别反感。

C、听不惯日本学生的疯狂欢呼。     

D、认为课堂上不应该大声吹呼。

4、(乙)段中“那一回”指的是____________________________。    

5、从(乙)中看“我的意见都变化了”的原因是什么?

___________________________________________________________

6、从表达方式看(甲)段以___________为主,(乙)段以_________为主。

答案

1、A日本所谓爱国青年(学生);B闲看枪毙犯人的人们

2、在医学院看电影时;弃医从文      

3、(1) 

4、在医学院看电影时 

5、因为中国人非常愚昧、落后。学习医学救不了中国,要救中国首先要改变人们的精神、思想状况。因此弃医从文。(意思对即可)    

6、记叙;议论

口语交际,情景问答题
单项选择题