问题 多项选择题

该公文正文和文尾的不规范之处有()。

A.主题词结构错误

B.“省劳动保障局等部门要继续加强领导”中的“领导”应为指导

C.附件的位置不对

D.抄报应为抄送

答案

参考答案:A, B, C, D

解析:

主题词又叫关键词。它是指公文中代表其内容特征的、最能说明问题的、起关键作用的词。(1)一份文件的标引,除类别词外最多不超过5个主题词。主题词标在文件的抄送栏之上,顶格写。(2)标引顺序是先标类别词,再标类属词。在标类属词时,先标反映文件内容的词,最后标反映文件形式的词。如《国务院关于加强水土保持工作的通知》,先标类别词“农业”,再标类属词“水土保持”’最后标上“通知”。(3)批转、转发的公文最后标引的文种应是被转公文的文种。(4)各主题词之间要空一个字格的距离。本公文的主题词应为“民政社会保障报告”。因此A应选。 领导适用于具有直接隶属关系的单位,指导适用于不具有隶属关系的单位之间。本公文的主送机关中既有隶属关系的单位也有不相隶属的机关,用指导更恰当,因此B应选。 公文如有附件,应当在正文之后、成文时间之前注明附件顺序和名称,在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。因此C应选。 抄报、抄送单位是指协助承办或需要了解公文内容的有关单位。上行文列为抄报,平行、下行文列为抄送。本文是下行文,因此D应选。

多项选择题
阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成4~7题.

永州韦使君新堂记

柳宗元

将为穹谷嵁岩①渊池于郊邑之中,则必辇山石,沟涧壑,凌绝险阻,疲极人力,乃可以有为也.然而求天作地生②之状,咸无得焉.逸其人,因其地,全其天,昔之所难,今于是乎在.

永州实惟九疑之麓.其始度土③者,环山为城.有石焉,翳于奥草;有泉焉,伏于土涂.蛇虺之所蟠,狸鼠之所游.茂树恶木,嘉葩毒卉,乱杂而争植,号为秽墟.

韦公之来,既逾月,理甚无事.望其地,且异之.使命芟其芜,行其涂.积之丘如,蠲之浏如④.既焚既酾,奇势迭出,清浊辨质,美恶异位.视其植,则清秀敷舒;视其蓄,则溶漾纡馀.怪石森然,周于四隅,或列或跪,或立或仆.窍穴逶邃,堆阜突怒.乃作栋宇,以为观游.凡其物类,无不合形辅势,效伎于堂庑之下.外之连山高原,林麓之崖,间厕隐显,迩延野绿,远混天碧,咸会于谯门之内.

已乃延客入观,继以宴娱.或赞且贺曰:"见公之作,知公之志.公之因土而得胜,岂不欲因俗以成化公之择恶而取美,岂不欲除残而佑仁公之蠲浊而流清,岂不欲废贪而立廉公之居高以望远,岂不欲家抚而户晓 "夫然,则是堂也,岂独草木土石水泉之适欤山原林麓之观欤将使继公之理者,视其细,知其大也.

宗元请志诸石,措诸壁,编以为二千石楷法.

【注】①嵁岩:峭壁. ②天作地生:天地间自然形成. ③度土:治理水流,修筑城邑的工程. ④蠲之浏如:蠲(juān),除却污秽;浏如,水很清的样子.

小题1:下列句子中带点词语解释不正确的一项是( )(3分)

A.有石焉,翳于奥草翳:遮蔽

B.视其蓄,则溶漾纡馀纡馀:曲折萦回的样子

C.公之择恶而取美择:选择

D.林麓之崖,间厕隐显间厕:交杂错置小题2:比较下列两组句子中加点词语的意义和用法,判断正确的一项是( )(3分)

①有石焉,翳于奥草②有泉焉,伏于土涂.

③韦公之来既逾月,理甚无事④永州实惟九疑之麓

A.①和②相同,③和④不同

B.①和②相同,③和④也相同

C.①和②不同,③和④相同

D.①和②不同,③和④也不同小题3:下列句子中的带点字没有活用现象的一项是( )(3分)

A.辇山石,沟涧壑

B.芟其芜,行其涂

C.视其蓄,则溶漾纡馀

D.乱杂而争植,号为秽墟小题4:联系全文,对本文内容与特点理解有误的一项是( )

A.文章即小见大,化无为有,以新堂为媒介,借事明理,托物言理,言从新堂而起,意却在新堂之外,把题旨确立在如何为政上,内容充实,立意颇高.

B.文章采用夹叙夹议的写法,以叙发端,经叙而议,议后再叙,把叙事,写景,抒情,议论融会贯通,做到景情事理的和谐统一.

C.文章交错运用偶句和散句,散中有整,参差多变,音节徐疾相济,形成一种行文流畅,顿挫有节的艺术风格.

D.从整体上看,文章结构以翻腾开合,跌宕多姿取胜,且在直起直落中饶有映衬,对比之美.