阅读材料,回答问题。
微博已成为当下最炙手可热的新媒体,正悄然影响着人们的生活,也改变着公共参与政治的方式,彰显了“网络问政”的重要性。但这种“微博文化”喜忧参半,一方面,在惩治腐败、城市建设、公共服务等许多热点问题上,网民通过微博参与其中,为政府的 * * 败等各项建设发挥着正能量(指健康乐观、积极向上的动力和情感);另一方面,很多谣言通过微博平台在传播,向大众投放着虚假负面的信息,造成社会恐慌,败坏社会风气。
结合材料,运用“我国公民的政治参与”的有关知识,阐述公民如何使“微博”在政治生活中发挥正能量。(9分)
(1)公民参与民主决策。通过微博直接参与城市建设、公共服务等方面决策,对科学决策发挥更加积极的作用。(4分)
(2)公民参与政治生活应坚持权利与义务相统一的原则,公民要负责的行使监督权利,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不散播谣言,不传播虚假信息。(5分)
题目分析:本题要求学生运用“我国公民的政治参与”的有关知识,结合材料说明公民如何使“微博”在政治生活中发挥正能量。解答本题首先需要明确“公民政治参与”知识包括的具体知识点;其次,需要学生认真分析材料和设问,找出答题的突破点。本题设问中“公民利用微博在政治生活中发挥正能量”强调了公民必须有序参与政治生活,并结合材料中“另一方面,很多谣言通过微博平台在传播,向大众投放着虚假负面的信息,造成社会恐慌,败坏社会风气”的表述,学生可从公民有序参与政治生活需遵循的原则方面去加以说明;本题材料中“一方面,在惩治腐败、城市建设、公共服务等许多热点问题上,网民通过微博参与其中,为政府的 * * 败等各项建设发挥着正能量”,启示我们可从公民利用微博积极参与民主决策和民主监督等方面去分析说明。