（14分）如图所示，有一水平传送带以6m/s的速度按顺时针方向匀速转动，传送带右端连着一段光滑水平面BC，紧挨着BC的水平地面DE上放置一个质量M=1kg的木板，木板上表面刚好与BC面等高。现将质量m=1kg的滑块轻轻放到传送带的左端A处，当滑块滑到传送带右端B时刚好与传送带的速度相同，之后滑块又通过光滑水平面BC滑上木板。滑块与传送带间的动摩擦因数μ1=0.45，滑块与木板间的动摩擦因素μ2=0.2,木板与地面间的动摩擦因素μ3=0.05，g=10m/s2.
求(1)滑块从传送带A端滑到B端，相对传送带滑动的路程；
(2)滑块从传送带A端滑到B端，传送带因传送该滑块多消耗的电能。
(3)设木板受到的最大静摩擦力跟滑动摩擦力相等，则木板至少多长才能使物块不从木板上掉下来。
（1）4m （2）36J （3）6m
题目分析：(1)滑块在传送带上受到向右的摩擦力,到达传送带右端时速度为6m/s.
(1分)
(1分)
. (1分)
传送带位移
(1分)
(1分)
(2)传送带因传送滑块多消耗的电能
(3分)
(3)滑块以6m/s的速度滑上木板，对滑块和木板受力分析滑块受到木板对其向左的摩擦力，
(1分)
木板受到滑块对其向右的摩擦力和地面对其向左的摩擦力
(1分)
假设滑块在木板上经过时间t，木板和滑块达到共同速度
对滑块：
(1分)
对木板：
(1分)
则木板长度
(2分)
点评：难题。本题考查物体的受力分析、机械能守恒定律、牛顿第二定律、运动学方程等综合应用，主要考查学生的分析、理解和推理能力，能力要求较高．在解决此类问题时可以把一个大题拆成多个小题来处理。
体地位的理解，错误的是（ ）