如图所示，一块质量为M的匀质板放在足够长的光滑水平桌面上，初始时速度为零．板的左端有一个质量为m的物块，物块与板间的动摩擦因数为μ，物块上连接一根足够长的细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮，某人以恒定速度v向下匀速拉绳，绳子对物块的拉力保持水平，物块最多只能向右到达板的中点，且此时板的右端尚未到达桌边的定滑轮． 求：

（1）物块与匀质板相对滑动的过程中，物块受到板的摩擦力和板运动的加速度；

（2）若物块在板左端时，给板一个水平向左的初速度v′，为使板与物块能脱离，v′应满足的条件．

网络环境下教学设计的步骤与方法不包括（）

A.学习目标与任务的确定

B.学习方法的确定

C.学习环境的选择

D.学习资源的设计