（18分）阅读材料，完成下列各题。
材料一 “中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。2013年下半年，某省党委和政府按照党的群众路线教育实践活动的要求，开展新一轮扶贫开发工作，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，通过委派8000名驻村干部重点帮扶2571个村，向农民群众问计求策，真心为群众解难，依靠人民实现“中国梦”。
材料二 中国梦是中国文化土地上生长出来的绚丽花朵。在百余年的追梦中，中国梦被过度“功利化”“物质化”。改革开放35年来，中国得之于经济，失之于文化，文化已经成为中国经济社会发展的短板。究其原因，有学者认为：我们重视了文化的产业功能和意识形态功能，却忽视了文化作为文化的自身逻辑；我们看到太多国人文化不自信、不自觉和不认同，而皆西方为是的倾向和现象。
（1）结合材料一，从我国公民的政治参与的角度，分析公民在党的群众路线教育中应该怎样发挥作用。（10分）
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识对“文化成为中国经济社会发展短板”的观点进行佐证。（8分）
（1）①通过社情民意反映制度等参与民主决策，使决策有更好的选择。
②通过村民自治直接参与民主管理，创造乡村幸福生活。
③通过信访举报制度等实行民主监督，守望公平正义的家园。
④增强公民意识，依法行使政治权利，履行政治性义务。
⑤坚持权利与义务统一原则，坚持依法有序的政治参与，提高政治素养和参与政治生活的能力，才能真正享受民主生活。（10分）
（2）①文化有自身的传承性和相对独立性，文化的发展并不始终与经济发展完全同步。我们过去只重视物质文明建设，没有按照文化的自身逻辑来传承和发扬之，形成了文化短板现象。（4分）②优秀的民族文化是本民族生存和发展的精神根基，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。由于国人对文化不自信、不自觉、不认同造成目前的文化短板现象。（4分）
题目分析：
（1）本题知识限定明确，公民的政治参与角度，题目类型措施类，问题指向公民在党的群众路线教育中发挥作用。关于公民的政治参与措施类题目，其基本理论包括公民的权利与义务、公民参与政治的原则、公民参与政治的渠道方式，即通过社情民意反映制度等参与民主决策，使决策有更好的选择；通过村民自治直接参与民主管理，创造乡村幸福生活；通过信访举报制度等实行民主监督，守望公平正义的家园；增强公民意识，依法行使政治权利，履行政治性义务；坚持权利与义务统一原则，坚持依法有序的政治参与，提高政治素养和参与政治生活的能力，才能真正享受民主生活。
（2）本题知识限定不明确，题目类型认识类，问题指向文化成为中国经济社会发展短板。解读设问，文化成为中国经济社会发展短板，涉及文化与经济的关系，同时要阐释造成文化短板的文化原因，文化与经济的关系角度看，文化有自身的传承性和相对独立性，文化的发展并不始终与经济发展完全同步，我们过去只重视物质文明建设，没有按照文化的自身逻辑来传承和发扬之，形成了文化短板现象；造成文化短板的文化原因看，优秀的民族文化是本民族生存和发展的精神根基，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，由于国人对文化不自信、不自觉、不认同造成目前的文化短板现象。
