阅读下列材料：材料一图一瓦特改良的蒸汽机图二法拉第的圆

问题材料题

阅读下列材料：

材料一


图一瓦特改良的蒸汽机
图二法拉第的圆盘发电机
图三爱迪生发明的电灯泡

材料二早在19世纪50年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量--电力的火花将取而代之”。材料三随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。请回答：（1）结合所学知识，指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。___________________________________________________________________________________________（2）根据材料二和所学知识，指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。___________________________________________________________________________________________（3）根据材料三，分析“地球村”的特点。列举近代以来三次工业或科技革命中，对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。

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答案

（1）历史信息及影响：瓦特改良了蒸汽机，使人类进入了“蒸汽时代”；法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，此后发电机、电动机相继问世，人类进入了“电气时代”；爱迪生发明了电灯，使人类开始告别用油灯照明的时代。

（2）用途更广，动力更大，应用更方便。

（3）特点：世界各地的时空联系日益紧密，全球成为一个有机的系统。例子：第一次工业革命：汽船、蒸汽机车；第二次工业革命：汽车、飞机、电话、电报、电影等；第三次科技革命：移动电话、互联网。