我国古代历史学家司马光，小时候贪玩，后来认识到贪玩不好，决心专心学习。为了迫使自己 静心背诵，他把门关上，把窗帘放下，不背熟课文决不出去玩耍，终于成为著名学者。这一事例说明[ ]

A．小时候贪玩不会影响一个人的成才

B．没有坚强意志的人一样可以有成就

C．学习好必须有好的环境

D．坚强意志是行动的强大动力

判断整理属于培养逻辑思维的途径。