We think that _______ more vegetables _______ good for us.

A．eating, are

B．eating, is

C．eat, are

D．eat, is

打开工作簿文件EX4.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中：计算“学生均值”行，(学生均值：贷款金额/学生人数，保留小数点后两位)，将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。

2．选取“助学贷款发放情况表”的“学生人数”和“学生均值”两行建立“簇状柱形图”，X轴上的项为“学生人数”(系列产生在“行”)，标题为“助学贷款发放情况图”，插入到A7：D17单元格区域内。