波斯纳提出了一个教师成长的公式来概括教师成长过程中的主要关系,即:()
参考答案:教师成长=经验+反思。
根据( ),保险公估人可以划分为只接受保险人委托的保险公估人、只接受被保险人委托的保险公估人和既接受保险人委托又接受被保险人委托的保险公估人三类。
A.保险公估人在保险公估执业过程中的顺序B.保险公估人执业内容C.保险公估人执业性质D.公估业务委托方的不同
简述原始氏族制度的主要特点。