简述实现有意义学习的条件。
参考答案:答:①学习者的心向②学习材料的逻辑意义③学生认知结构中有适当的观念。
关于行政诉讼二审,下列说法错误的是()
A.原审判决遗漏了必须参加诉讼的当事人或者诉讼请求的,第二审人民法院应当裁定撤销原审判决,发回重审
B.原审判决遗漏行政赔偿请求,第二审人民法院经审查认为依法不应当予以赔偿的,应当判决驳回行政赔偿请求
C.原审判决遗漏行政赔偿请求,第二审人民法院经审理认为依法应当予以赔偿的,在确认被诉具体行政行为违法的同时,可以就行政赔偿问题进行调解;调解不成的,应当就行政赔偿部分发回重审
D.当事人在第二审期间提出行政赔偿请求的,第二审人民法院可以进行调解;调解不成的,直接判决
交强险赔偿限额为12.2万元人民币,某驾驶员发生交通事故需赔偿修车费13万元,保险公司应按()理赔。
A.13万元
B.12.2万元
C.0.2万元