为进行革命传统教育，某中学师生结合学校实际情况，来到学校附近

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问题选择题

为进行革命传统教育，某中学师生结合学校实际情况，来到学校附近的人民解放军开始进入大反攻的革命老区，该学校最有可能在 [ ]

A．大别山

B．沂蒙山

C．延安

D．井冈山

答案

答案：A

实验题

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)小青同学设计了实验电路图，并按电路图连接好了电路（如图乙），请你在甲方框中画出小青同学设计的电路图，并将实物图连完整。

(2)连接电路时，开关处于状态，闭合开关前，乙图中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。

(3)闭合开关后，发现电流表、电压表都没有示数，灯泡也不亮，于是她将从电压表接到灯泡接线柱F的导线端拆下分别触碰C、B、H、G接线柱，并闭合开关，发现接C时，电压表无示数，接B、H、G时电压表都有示数，电路故障可能是_______________。

A．滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路

C.灯丝断了 D.灯泡短路

(4)移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图丙所示）为__________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图乙中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

(5)小青同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丁所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，此时的电阻是__________Ω，该图像不是直线，原因是_______________________

____________________________________ 。

多项选择题

与其他通信方式相比，邮政通信还具有一些独特的特点，主要表现在( )。

A．以实物为载体

B．全程全网、联合作业

C．以交通运输路线和工具为媒体

D．传递过程与消费过程同一

E．通信网点遍布全国城乡各地