社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度；约着人才的培养规格和教育结构；能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。

西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解，下列说法不正确的是（）。

A．中国人的智慧创造了领先世界的科技成就

B．古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高

C．欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学

D．阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用