问题 问答题

登山队员常利用氢化钙(CaH2)固体提供能源,氢化钙和水接触很快反应生成氢气供燃烧之需[CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑].

(1)请问:登山队员用氢化钙(CaH2)固体提供能源的优点有:______.

(2)请你计算:

①CaH2中氢元素的质量分数为多少?

②当登山队员需用氢气80g时,需用多少克CaH2与水完全反应才能获得?

③若氢化钙固体中CaH2的纯度为90%,实际消耗不纯的氢化钙固体的质量为多少?

答案

(1)氢化钙是固体,携带方便,与水作用,能很快产生氢气,氢气燃烧,放出的热量很多且产物为水对空气不造成污染.

(2)①CaH2中氢元素的质量分数为:

1×2
40+1×2
×100%=4.76%

②设需用CaH2的质量为x.

CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

42                 4

x                  80g

42
4
=
x
80g

解之得:x=840g

答:需用840gCaH2与水完全反应.

③实际消耗不纯氢化钙固体的质量为:

840g
90%
=933.3g

答:若氢化钙固体中CaH2的纯度为90%,实际消耗不纯的氢化钙固体的质量为933.3g.

选择题
问答题 案例分析题

阅读下列材料,并回答问题。

材料一北宋思想家“二程”认为天理是宇宙万物的本原,主张先有理而后有物,继而提出“格物致知”的认识论,即“今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后自有贯通处”。明朝心学集大成者王阳明则认为“心外无物,心外无理”,继而提出“致良知”的认识论,即良知是人所固有的善性,所以要努力加强道德修养,去掉人欲,恢复良知的本性。--《中国儒学史论》

材料二明清之际进步思想家黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,主张以“天下之法”取代“一家之法”。顾炎武认为“王(阳明)学末流不习六艺,不综当代之务,以明心见性之空言,代修己治人之实学”,终至“神州荡覆,宗社丘墟”。--《中国儒学史论》

材料三法律应当是理性的体现。国家的权力应分为立法权、行 * * 和司法权,国王只能行使行 * * ,立法权和司法权应当分属议会和法院。如果国王不能给人民带来幸福,人民就应当推翻他的统治。--孟德斯鸠《论法的精神》请回答:

(1)宋明理学是糅合了哪些思想形成的?材料一中两位思想家的观点有何不同?

(2)材料二中顾炎武是如何批判材料一中的思想的?综合材料一和材料二,说明明清时期儒学发展有何特点?

(3)材料三中的“理性”与材料一中的“天理”有何区别?与材料二相比,材料三在反封建方面有何发展之处?结合所学知识,指出造成以上差异的根源。