问题 多项选择题

林武取得一张北京大同有限公司开出的可背书转让汇票,该票据承兑行是上海虹口区工商银行。林武到青岛出差时不慎将该汇票丢失,立即向法院申请公示催告。法院经审查后发出催告,公告期为70天。到第 80天,仍无人申请权利,该法院于是判决除去原票据上的权利,终结公示催告程序。关于本案的叙述,正确的有:

A.林武应当向上海虹口区人民法院申请公示催告

B.本案公示催告的期间超过了民事诉讼法规定的60日,因此期间违法

C.本案中林武应在催告期间届满后1个月内向上海虹口区人民法院申请除权判决

D.张某诉吴某侵权一案中,吴某为未成年人,吴某的法定代理人为赵某,法庭认为赵某必须到庭,经一次传票传唤却无正当理由拒不到庭,对赵某可以适用拘传

答案

参考答案:A,C,D

解析:[考点] 公示催告程序
《民事诉讼法》第193条:按照规定可以背书转让的票据持有人,因票据被盗、遗失或者灭失,可以向票据支付地的基层人民法院申请公示催告。依照法律规定可以申请公示催告的其他事项,适用本章规定。
  申请人应当向人民法院递交申请书,写明票面金额、发票人、持票人、背书人等票据主要内容和申请的理由、事实。
  第194条:人民法院决定受理申请,应当同时通知支付人停止支付,并在3日内发生公告,催促利害关系人申报权利。公示催告的期间,由人民法院根据情况决定,但不得少于60日。
  第197条:没有人申报的,人民法院应当根据申请人的申请,作出判决,宣告票据无效。判决应当公告,并通知支付人。自判决公告之日起,申请人有权向支付人请求支付。
  《民诉意见》第232条:在申报权利的期间没有人申报的,或者申报被驳回的,公示催告申请人应自申报权利期间届满的次日起1个月内申请人民法院作出判决。逾期不申请判决的,终结公示催告程序。
  依此,ACD项是正确答案。

问答题
材料分析题

一篇题为《学学到哭:学生日记透露学习压力>的文章披露了辽宁沈阳市和平区一名八年级学生小宇的部分日记内容:“我们上语文课学《范进中举》,老师在讲课时,下面就隐隐传出哭泣声,好几个同学和我一样哭了……我深知分数就意味着能否从家长那里得到心仪的运动服,能否被带去吃肯德基,能否得到别人的尊重,可我成绩一时又上不来,于是陷入心情更糟、学习状况也更糟的恶性循环。”据介绍,小宇的语文老师已有20年教龄,《范进中举》这一课也不知道讲过多少回了。然而这一次,她真的没想到这篇课文会产生如此的效果--竞有学生为此哭泣。

(1)请你说说:对于初中生小宇的境遇,你是否有同感?对于考试和分数,你的父母和老师是怎么看待的?对此,你最想对他们说的一句话是什么?

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(2)请你思考:对于我们初中生而言,考试和分数真的意味着一切吗?我们对待考试和分数正确的态度应该是怎样的?

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(3)请你评析:小宇的日记让人感叹。于是有人认为,学习压力对学生有百害而无一利,我们应彻底消除学习压力。你认同这一观点吗?请谈谈你的看法。

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