问题 问答题

试题3
以下是与Visual Basic开发应用有关的5个问题。对每个问题,请将答案填入答题纸的对应栏内。
(1)在Visual Basic中,工程文件、窗体文件和标准模块文件的扩展名是什么 从下列选项中选择:prg,prj,exe,vbp,form,frm,win,fra,std,bas,vbs,vbm。
(2)设某窗体上有1个命令按钮,其名称为CmdSave,运行时该按钮上显示有“保存 (S)”字样的信息。为使热键Alt+S与该命令按钮相关联,应该对按钮CmdSave的 Caption属性设置什么样的属性值
(3)设某窗口内有1个图像框Imagel及2个命令按钮“放大”和“缩小”。单击“放大”按钮就会使该图像框的长和宽都放大10%;单击“缩小”按钮就会使该图像框的长和宽都缩小10%(该图像框的左上角不动)。分别写出这2个命令按钮的单击事件过程中的程序代码。
(4)为使某个单选按钮初始时默认被选中,在开发时应怎样做
(5)若有语句Tmpval=MsgBox(“非法操作!”,vbOKCancel+vbCritical,“提示”),简要描述程序运行时弹出的消息框的主要特征。

答案

参考答案:工程文件扩展名为vbp,窗体文件扩展名为frm,标准模块文件的扩展名为bas。
(2)按钮CmdSave的Caption属性可以这样设置:保存(&S)。
(3)“放大”命令按钮单击事件过程程序代码如下:
Imagel.Width=Imagel.Width*1.1;
Imagel.Height=Imagel.Height*1.1;
“缩小”命令按钮单击事件过程程序代码如下:
Imagel.Height=Imagel.Height*0.9;
Imagel.Width=Imagel.width*O.9;
(4)将该单选按钮的Value属性值设置成True。
(5)消息框的标题栏显示“提示”;消息框中有1个出错标记及2个命令按钮,分别显示“确定”和“取消”;消息框中显示的信息为“非法操作!”。

解析:

[分析]:
(1)Visual Basic应用程序可以用4种类型的文件保存。第一类是单独的窗体文件,扩展名为FRM;第二类是公用的标准模块文件,扩展名为BAS;第三类是类模块文件,扩展名为CLS;第四类是工程文件,这种文件由若干个窗体和模块组成,扩展名为VBP。
(2)对于任何一个控件,只要它有Caption属性,就可以为其指定访问键。对于一般控件(非菜单项),可以在设计阶段通过属性窗口在Caption属性中加“&”设置访问键。访问键只能是一个字符,而且这个字符必须是键盘上的某个键,否则没有实际意义。因此,通常用键盘上存在的西文字符作为访问键。如果用汉字作为菜单项或控件的标题,则通常把访问键放在标题后面的括号中。
(3)对图像框的“放大”和“缩小”,可以通过设置它的Height属性和Width属性而改变。
(4)为使一个单选按钮初始时默认被选中,一般是对它的Checked属性进行设置,把该属性标记为True。
(5)MsgBox语句的形式为MsgBox Msg$[,type%][,title$][,helpfile,context]。Msg是一个字符串,其内容在产生的对话框内显示;type是一个整数值或符号常量,用来控制在对话框内显示的按钮、图标的种类和数量;title是一个字符串,用来显示对话框的标题。

阅读理解与欣赏

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我们吃了中饭出来到海边去,云雀们也吃过了饭,离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧着,这儿一只,那边又起了两!一起就冲着天顶飞,小翅膀动活的多快活,圆圆的,不踌躇的飞,——它们就认识青天。一起就开口唱,小嗓子动活的多快活,一颗颗小精圆珠子直往外唾,亮亮的唾,脆脆的唾——它们赞美的是青天。瞧着,这飞得多高,有豆子大,有芝麻大,黑刺刺的一屑,直顶着无底的天顶细细的摇,——这全看不完了,影子都没了!

飞。“其翼若垂天之云……背负苍天,而莫之夭阏者”,那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山,山顶上有一座七层的塔,塔尖顶着天。塔院里常常打钟,钟声响动时,绕着塔顶尖,摩着塔顶天,穿着塔顶云,有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”,撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着,在晚风中泅着,仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着豸虎 忧忧的叫响,我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了,这一想象半天里秃顶圆睛的英雄,我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛,摇起来呼呼响的,只一摆就冲出了书房门,钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去,谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书!呵飞!不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞;不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞;也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞;要飞就得满天飞,风拦不住云挡不住的飞,一翅膀就跳过一座山头,影子下来遮得阴二十亩稻田的飞,到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦……

飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀,会飞。我们最初就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳,有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的,我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去,你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥,那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双去,翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补的。还有,单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也拖不起,也是一样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!到时候你听人家高声的招呼说,朋友,回去吧,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响,朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩的,冉冉的轻烟似的化出了你的视域,象云雀似的只留下一泻光明的骤雨——那你,独自在泥土里淹着,够多难受,够多懊恼,够多寒伧

是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。到云端里去,到云端里去!那个心里不成天千百遍的这么想?飞上天空去浮着,看地球这弹丸在太空里滚着,从陆地到海,从海再看到陆地。凌空去看一个明白——这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交代。

人类初发明用石器的时候,已经想长翅膀,想飞。原人洞壁上画的四不象,它的背上掮着翅膀;拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯(Icarus)是人类飞行史里第一个英雄,第一次牺牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实现了翅膀的观念,彻悟了飞行的意义,挨开拉斯闪不死的灵魂,回来投生又投生。人类最大的使命,是制造翅膀;最大的成功是飞!

小题1:简析文章第一自然段描写云雀的原因。(4分)

答:                                                               

小题2:为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”?(6分)

答:                                                                

小题3:谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。(4分)

答:                                                                

小题4:联系上下文,简析作者为什么说“是人没有不想飞的”,并结合现实,谈谈“想飞”的积极意义。(8分)

答:                                                                

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