中国的民办教育非常薄弱，目前只占整个教育的百分之一或百分之二左右。一方面，中国确实需要大力发展民办教育，但权力不应不恰当地介入民办学校。权力介入民办学校有两种方式，一方面，权力直接干预民办学校的管理；另一方面，权力以参股的方式介入民办教育，导致教育资源的巨大倾斜。而实际上，权力应该是教育资源配置的维护者和平衡者，政府所扮演的角色应该是市场秩序的维护者，而不应该直接导致教育资源倾斜。

这段文字主要支持了这样一种观点（）。

A．民办教育需要界定明确的产权

B．无论权力以何种方式介入民办教育都不恰当

C．有权力背景的民办学校应该予以法律的规范

D．民办教育中存在一些不规范行为

材料、燃料和动力的分配率的计算公式是（）。

A.分配率=待分配金额+分配标准之和

B.分配率=待分配金额÷分配标准之和

C.分配率=待分配金额-分配标准之和

D.分配率=待分配金额×分配标准之和