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问题 选择题

如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（　　）

A．方向向左，大小不变

B．方向向左，逐渐减小

C．方向向右，大小不变

D．方向向右，逐渐减小

答案

A、B两物块叠放在一起共同向右做匀减速直线运动，对A、B整体根据牛顿第二定律有

a=

μ(mA+mB)g
mA+mB
=μg

然后隔离B，根据牛顿第二定律有

fAB=mBa=μmBg 大小不变，

物体B做速度方向向右的匀减速运动，故而加速度方向向左，摩擦力向左；

故选A．

问答题

在活动与探究课上，老师在演示“水能生火”的实验时，他向包有过氧化钠

（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水时，脱脂棉燃烧起来．同学们对此非常感兴趣，欲对此进行有关探究，并请你一同参与：

[提出问题]：为什么脱脂棉会燃烧？过氧化钠与水反应生成了什么物质？

[猜想]：①过氧化钠和水反应可能有能量变化；②可能有一种气体和另一种物质生成．

[实验装置]：在老师指导下组装了如图所示的装置：

[实验探究]（一）探究反应过程中有什么气体生成？

（1）打开如图装置中分液漏斗的活拴，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生．用带火星木条靠近

P处，木条复燃，说明生成的气体是______．

（2）实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，其原因可能是______．

[实验探究]（二）反应后生成的另一种物质是什么？

（1）小刚猜想另一种物质是碳酸钠，小明认为不可能．小明的依据是：______．

（2）小明用试管取少量反应后的溶液，滴加几滴无色酚酞试液，发现酚酞试液变成红色，说明反应后溶液呈______性．

你认为过氧化钠和水反应的化学方程式为______．

[继续查阅资料]：发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠．

[思考]：（1）实验室应怎样存放过氧化钠：______．

（2）过氧化钠是一种非常重要的化合物，在生产生活中有许多重要的用途．其在宇宙飞船和潜水艇中经常用到．

请你结合有关信息，推测过氧化钠的一种用途：______．
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多项选择题

跟单员的工作特点包括( )。

A．较高的责任心

B．协调与沟通

C．工作的综合复杂性

D．涉外性和保密性
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