（15分）全球化是个进程，指的是物质和精神产品的流动冲破区域和国界的束缚，影响到地球上每个角落的生活。全球化还包括人员的跨国界流动。人的流动是物质和精神流动最高程度的综合。阅读下列材料回答问题：
材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民……
——白海军《大预言:2049年的世界》
材料二 欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。第二次世界大战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，面对经济凋敝、政治危机、社会动乱……，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。在经济发展的过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。
材料三：
材料四 世界现代经济大事年表（部分）
| 1944年 | 以美元为主导的布雷顿森林体系建立 |
| 1947年 | 《关税与贸易总协定临时适用协定书》签署 |
| 1949年 | 以苏联为首的经济互助委员会成立 |
| …… | …… |
| 1993年 | 中共十四届三中全会通过《中 * * 关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》 |
| 1995年 | 世界贸易组织成立；“国际互联网年” |
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识,说明为什么“首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”?指出1640—1870年间英国大规模向全球殖民的政治、经济条件。（3分）
（2）据材料二，指出欧洲一体化的背景。（3分）
（3）据材料三，谈谈工业文明对中国的影响。（3分）
（4）据材料四，指出二战后初期世界经济体系的新变化。（2分）
（5）利用材料五中克林顿和卡斯特罗的观点,以“正确看待世界经济全球化”为主题写一篇短文。（4分）
要求:①必须包括以下关键词:“潮流”“发达国家”“发展中国家”“对策”。②紧扣主题,观点合理。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在120字左右。
(1)理由：葡、西最早支持开辟新航路。
条件：政治上，资本主义君主立宪制确立；经济上，率先完成工业革命。
（2）背景：实现欧洲安全的需要，避免沦为大国附庸；战后西欧各国生产力的发展，联系密切；战后欧洲传统的国际地位下降，需要提高国际地位和影响力。（3分）
（3）小农经济开始瓦解（自然经济开始解体）（1分）民族资本主义产生（或近代民族工业出现）（1分）新型交通工具的出现（或交通工具的更新）（1分）
（4）变化：建立了以美国为中心的资本主义世界经济体系；形成了资本主义和社会主义两大经济体系；世界经济朝着体系化、制度化发展。（2分）
（5）经济全球化是历史发展的一种潮流，是资本在全球的新一轮扩张，在这一过程中发达国家处于主导地位，占据优势，发展中国家处于劣势，但机遇与挑战并存。因此，在经济全球化的过程中，中国的对策应该是积极应对，趋利避害，争取建立公正合理的国际经济新秩序。（4分）
题目分析：本题考查经济全球化的发展过程及其评价。第（1）问，考查学生阅读理解及知识迁移的能力，回顾已学知识可知，葡萄牙和西班牙最先开辟新航路；英国最早确立君主立宪制和进行工业革命，为其对外殖民扩张创造了条件。第（2）问，考查学生阅读材料提炼信息的能力，由材料中“沦为超级大国的附庸”、“丧失了世界政治经济中心的优势地位”、“联系日益密切，开始了一体化的过程”等信息分析归纳即可。第（3）问，解答本问的关键是对图片信息的全面解读，图一反映的是鸦片战争对中国小农经济的影响，图二反映的是中国民族资本主义的产生，图三反映的是中国交通工具的更新，由此分析归纳即可。第（4）问，考查对教材主干知识的准确记忆及知识迁移能力，解题时需要注意“二战后”“经济体系”，回顾已学知识可得出变化为建立了以美国为中心的资本主义世界经济体系；形成了资本主义和社会主义两大经济体系；世界经济朝着体系化、制度化发展。第（5）问，考查学生评价分析观点、整理归纳及联系实际的能力，材料主要体现了人们对全球化的不同看法，解题时需要注意全面客观第分析其理由，并指出中国应该如何正确对待全球化。